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2018年北京中考【语文】试卷分析

2018.06.28

来源:精华学校

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精华学校初中语文教研组 赵莹

一、整体解读

本次考试试题兼顾了对学生基础知识掌握的宽度、阅读的深度和写作的灵活性的考查,突出了知识性和实践性,知识点涉及全面,又兼顾了历史文化知识、民族文化内容。试卷难度与2017年基本持平。

二、试卷特点

基础运用部分以参观圆明园为主线,设计了字音、笔顺、句子表达、选词填空、标点符号、文学常识、修辞、书法等知识的相关题目,尤其是第5题,书法题不仅兼顾了书法鉴赏的相关能力的考查,更有意将爱国主义教育的内容融入其中,但对于认真准备书法知识的同学难度不大。

古诗文阅读部分是第一年出现在北京中考试卷中,重点考查学生对古诗内容的理解,以及与本首诗相关内容的积累;此外,还突出了对学生比较阅读能力的考查。例如,在文言文阅读考查中,将课内的《出师表》与课外的《魏征传》(节选)、岳飞的《五岳祠盟记》(节选)进行比较阅读,让学生从中体会“为国尽忠”的传统美德在不同人物身上的具体表现。第13题,对于课外文言文阅读练习不够的同学会感觉稍有难度。

又如,名著阅读不限定某一部作品,更关注学生在广泛阅读基础上获得的启迪,力求使多读书、会读书、善思考的学生得到充分的展示。

现代文阅读部分,题目难度稳定、题量适中,考查了学生的提取、概括、归纳、选词、主题分析、探究能力和读书运用等能力,第21题,涉及主题和陕北语言风格,对于学生来说难度较大。

三、具体题目分析及讲解

作为语文分值最大,也是被老师、学生和家长最为关注的作文在25题出现,题目一,      ,让我心生敬意,体现了对于学生的正确价值观的引导,激发学生对于祖国历史文化的关注,启发学生从一处古迹或一件文物中产生对众多优秀传统文化的敬意。如果学生在中考复习阶段,如果认真准备过海淀一模作文《让……回家》,对于审题和半命题的补题进行过相关训练,能够准确进行描写和议论抒情的写作,并且有一定的历史文化的积累,这个题目写作的难度并不大。

题目二,想象文,用上“伙伴”“困境”“成长”三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头进行写作。本题出得非常有创意。不仅能够考查学生的平时准备的成长励志类作文和情感类作文的写作成果,而且在新的出题形式下,很多学生看想象文而望而生畏,就忽略了它其实是成长类作文、情感类作文和想象文的综合体。本题写作难度不大,但是非常具有灵活性。

四、新高一学习建议

了解初高中语文学习的不同,利用暑假了解高中及高考考点,做到有的放矢。同学们具体可以在初高中学习有着明显不同的名著阅读、课外古诗鉴赏、课外古文阅读方面多下功夫,并了解议论文写作的基本知识,尝试写作简单的议论文,平时多多注意收集写作素材,为高考议论文写作打下坚实的基础。

五、2019届中考复习建议

建议2019届的考生,(1)要在2018年暑假仔细研读2018年中考试卷,了解中考出题方向和知识点考点的调整,制定全年的学习计划;进行中考范围内名著的具体研读和传统文化知识的学习;(2)2018年秋季,按照中考考点具体学习记叙文阅读、多文本阅读、议论文阅读的各体型答题方法并进行系统化的训练;基础运用各个考点的具体学习;(3)2019年寒假,进入中考作文筹备阶段,学习审题、立意、布局谋篇等技巧和方法;(4)2019年春季,通过历年中考题目、各区一模和二模题目来磨合所学知识点和方法,追求速度和准确性,做好备战2019年中考的准备。

 

 

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